Opiekunowie: Dorota Kapustka, Beata Wojnarowska, Halina Pisarczyk - Nowak

---

---

Drogi uczniu !

Dbaj o Ziemie przez cały rok.
Czystość ziemi zależy od nas samych.
Nie niszcz, nie szkodź miejscu, w którym żyjesz !!!

---

Powyższe słowa przyświecają naszej działalności od wielu już lat i są realizowane. 

Działalność koła LOP to dobra okazja do poznania i asymilacji idei ochrony środowiska, to sposób na „zarażenie” młodych ludzi ekologią.

Program pracy został opracowany jako forma nauczania ochrony przyrody. Forma ta nie tylko zachęca do pogłębiania tych dziedzin, ale również kształtuje emocjonalną i racjonalną postawę wobec przyrody i uaktywnia młodych ludzi do podejmowania konkretnych działań na rzecz ochrony środowiska.

A oto cele naszego programu SK LOP:

I - Cele ogólne:

Kształtowanie właściwego stosunku dzieci do przyrody i wyrabianie nawyków umiejętnego jej chronienia.

II - Cele szczegółowe:

Uczeń:

zna podstawowe formy ochrony przyrody,

rozumie potrzebę działalności na rzecz ochrony i wzbogacania środowiska przyrodniczego,

dostrzega piękno przyrody swojego regionu,

obserwuje rośliny i zwierzęta w warunkach naturalnych,

wykonuje konkretne czynności na rzecz ochrony przyrody,

dąży do popularyzowania ochroniarskich zasad,

eksponuje działania pozytywne w stosunku do przyrody,

samodzielnie wyszukuje i gromadzi ciekawe artykuły o tematyce ochroniarskiej,

stosuje różnorodne formy pracy,

przenosi postawy ochroniarskie na rodzinę, kolegów.

III - Cele główne i treści kształcenia :

1. Kształtowanie przyjaznego stosunku do przyrody i uwrażliwienie na konieczność jej ochrony;

• różnorodność krajobrazu, konieczność jego właściwego kształtowania i ochrony,
• gatunki prawnie chronione,
• znaczenie i ochrona lasów,
• wpływ przyrody na człowieka,
• znaczenie zieleni dla życia człowieka.

2. Poznawanie piękna przyrody i rozwijanie wśród młodzieży zainteresowań przyrodniczych.;

• piękno krajobrazu,
• gatunki roślin, zwierząt, grzybów prawnie chronionych w najbliższym otoczeniu,
   parki narodowe, krajobrazowe, rezerwaty i pomniki przyrody naszej okolicy,

3.  Podejmowanie działań na rzecz ochrony przyrody i środowiska przyrodniczego

• opieka nad formami ochrony przyrody w najbliższym środowisku,
• opieka nad zwierzętami,
• inne działania na rzecz ochrony najbliższego środowiska,

4. Kształtowanie postawy odpowiedzialności za stan najbliższego środowiska;

• zanieczyszczenia i ochrona powietrza, wód, gleb,
• ocena stanu środowiska (np. według skali porostowej),
• ochrona środowiska przed odpadami,

5. Kształtowanie właściwego stosunku do wszelkich form życia oraz ich poszanowania;

• pomoc zwierzętom w okresie zimy,
• opieka nad formami ochrony przyrody w najbliższym otoczeniu,
• różnorodność gatunkowa,

6. Poznawanie form ochrony przyrody;

• ochrona gatunkowa roślin i zwierząt w Polsce,
• parki narodowe, krajobrazowe,
• rezerwaty i pomniki przyrody,

7. Propagowanie zdrowego stylu życia;

• zdrowa żywność, właściwa dieta,
• choroby cywilizacyjne i zapobieganie im,
• oszczędność środków czystości, wody, energii,
• minimalizacja ilości powstających odpadów, zagospodarowanie odpadów,
• ekologiczne wybory w każdym dniu.

8. Poznawanie przepisów prawa w zakresie ochrony środowiska przyrodniczego;

• przepisy prawne dotyczące ochrony przyrody.

9. Rozpropagowanie idei LOP wśród młodzieży i dorosłych;

• historia działalności LOP i jej wybitni działacze,
• cele działalności SK LOP,
• zadania członków SK LOP.

IV – Zadania Szkolnego Koła Ligi Ochrony Przyrody:

---

---

---

SK LOP corocznie organizuje gminny konkurs grafiki komputerowej o tematyce przyrodniczej. Odbyło się do tej pory 10 edycji konkursu, który cieszy się dużym zainteresowaniem uczniów z całej gminy. Promujemy umiejętności uczniów w zakresie obsługi komputerowych programów graficznych  uczulając ich na piękno przyrody.

do góry